"INTEGRAR MIRADAS: REFLEXIONES Y PRÁCTICAS PARA ACOMPAÑAR LA INFANCIA"
Un libro que invita a conectar con el arte y la ciencia que sustentan las prácticas terapéuticas en la infancia desde una perspectiva humanizada y actual.
El libro se presenta como una invitación a ver la práctica de la terapia ocupacional “desde adentro”, a partir del punto de vista de la autora, quien destaca no solo por su formación de base y trayectoria, sino también por el abanico de formaciones de posgrado que le dan una mirada integral al enfoque de trabajo con infancias. Lejos de convertirse en un material teórico complejo e inaccesible, la autora logra traducir su práctica a un lenguaje suave, ameno y cálido. Para ello, se apoya en notas de su práctica profesional tomadas a modo de bitácoras o diario de trabajo para luego sumergirse en reflexiones y aportaciones teórico-conceptuales, indagando en distintas temáticas que hacen a la profesión pero que fundamentalmente destacan el carácter humano del vínculo en el abordaje terapéutico.
De este modo, la obra constituye un material de interés tanto para profesionales, estudiantes o futuros estudiantes de disciplinas vinculadas a la salud y a la docencia, como para las familias y público no especializado que quiera conocer de qué se trata este universo.
Formato papel. 284 pág.
Libro Integrar Miradas
"INTEGRAR MIRADAS: REFLEXIONES Y PRÁCTICAS PARA ACOMPAÑAR LA INFANCIA"
Un libro que invita a conectar con el arte y la ciencia que sustentan las prácticas terapéuticas en la infancia desde una perspectiva humanizada y actual.
El libro se presenta como una invitación a ver la práctica de la terapia ocupacional “desde adentro”, a partir del punto de vista de la autora, quien destaca no solo por su formación de base y trayectoria, sino también por el abanico de formaciones de posgrado que le dan una mirada integral al enfoque de trabajo con infancias. Lejos de convertirse en un material teórico complejo e inaccesible, la autora logra traducir su práctica a un lenguaje suave, ameno y cálido. Para ello, se apoya en notas de su práctica profesional tomadas a modo de bitácoras o diario de trabajo para luego sumergirse en reflexiones y aportaciones teórico-conceptuales, indagando en distintas temáticas que hacen a la profesión pero que fundamentalmente destacan el carácter humano del vínculo en el abordaje terapéutico.
De este modo, la obra constituye un material de interés tanto para profesionales, estudiantes o futuros estudiantes de disciplinas vinculadas a la salud y a la docencia, como para las familias y público no especializado que quiera conocer de qué se trata este universo.
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